贵州基督教自开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动以来，严格对标部署要求，采用集中领学、个人研学、交流研讨、专题宣讲、警示教育等方式系统学习教育3000余次；对照“九个是否”“七个不准”核心标尺，分层分类谈心谈话，靶向查摆、闭环整改各类教风教务、履职自律、规范办教等突出问题579个；组织撰写学习心得，深化思想自省，同步补齐制度短板，固化工作经验，学习教育活动成效明显。期间，省基督教两会结合实际，积极探索有效路径、固化阶段成果，推动教育活动提质进阶。

一是统筹协调破难题，均衡推进全覆盖。针对教育活动初期基层堂点存在的“上热下冷、推进不均”问题，省基督教两会第一时间专题研判、靶向施策，压实各地两会工作责任。全面摸排梳理薄弱和问题堂点，由省基督教两会主要负责人带队下沉督导，点对点开展政策宣讲、思想引导、业务指导；选树活动标杆堂点，总结推广优秀经验，以示范引领带动全域提质；编发应知应会宣传画报等资料，细化明确学习教育重点环节与目标任务，有针对性地开展知识普及与任务宣教。

二是开门纳谏强监督，内外联动严教风。结合当前复杂形势，构建自律与共治相结合的监督模式，搭建专属教风监督平台，依托官方微信公众号等线上载体，公开教风举报电话、邮箱，畅通信众、社会各界监督渠道，做实“开门接受监督”工作机制，实现教会内外双向联动、同向发力，筑牢从严治教监督防线。

三是文化赋能塑品牌，知行合一促转化。深度融合贵州本土阳明优秀传统文化，打造“黔道致远·知行合一”基督教中国化特色品牌，将阳明文化向善笃行、崇德守正内核，全面融入教风培育、讲经讲道、主题宣讲、信众引导全过程，厚植爱国爱教情怀，树立新时代贵州基督教良好形象。

四是梯次培育强队伍，蓄力赋能育新人。健全年轻教职人才梯队培养长效机制，常态化遴选政治可靠、信仰纯正、品行优良、潜力突出的年轻教职人员，到省基督教两会跟班学习、顶岗历练，提升综合能力和水平，打通年轻人才成长通道，夯实全省基督教健康传承人才根基。

五是制度固本抓长效，废改立优强治理。全面梳理复盘省基督教两会现行28项管理制度，全面开展废止、修订、新建工作，优化权责流程、补齐管理漏洞，构建适配新时代规范办教要求、体系完备、务实管用的内部治理制度体系。同步出台《教牧人员行为规范》《支持移风易俗的倡议书》，细化教职人员言行边界，助力基层移风易俗，推动教育成果制度化。