为切实护航未成年人健康成长，扎实推进未成年人关爱保护与心理健康教育工作走深走实，铜仁市万山区立足青少年成长实际需求，构建起以校园为阵地、以专业指导中心为支撑、家校社协同联动的全方位、立体化心理健康教育防护体系，通过常态化主题教育、专业化心理辅导、多元化实践活动，多措并举筑牢未成年人成长安全屏障。

校园是未成年人保护的主阵地。在铜仁市宏雅小学五年级三班的课堂上，一场主题鲜明的防范校园欺凌班会课生动开展。授课老师打破传统说教模式，以短视频导入快速吸引学生注意力，结合本地真实案例深入浅出剖析校园欺凌的危害与后果，随后通过情景演绎、互动问答、小组讨论等形式，让学生沉浸式参与其中，直观学习自我保护知识，树立拒绝欺凌、友善待人的意识。

“这节防欺凌主题班会成效显著，同学们参与热情高涨、互动积极，孩子们切实掌握了防欺凌知识，也懂得了既要尊重他人，更要守护好自己。”铜仁市宏雅小学五年级三班班主任黄秀丽说道。

宏雅小学将未成年人保护与心理健康教育深度融入日常教学体系，精心打造特色教育课程，学校常态化开设心理健康特色课程，把防欺凌、防侵害、心理调适等内容列为教学重点。每季度举办心理活动周，每学期邀请专家进校园，将防欺凌教育纳入必修课模块，实现关爱保护从课堂向校园生活的全面延伸。

“我们通过多主题班会与专题讲座，强化学生自我保护意识，从根源预防不良行为，守护每一位孩子的快乐成长。”该校党支部副书记杨清山说道。

除了筑牢校园防线外，万山区中小学生心理健康教育指导中心也成为专业心理服务的核心枢纽。在辅导室内，心理教师覃山倬正耐心疏导一位因友情受挫而情绪低落的学生。通过共情倾听与认知引导，覃老师帮助孩子释放情绪、理清思路，共同探讨出人际交往的解决之道。

“孩子因人际矛盾感到压力，我运用共情与引导技术帮她正视问题、缓解焦虑，学会正确相处。”覃山倬介绍道。经过辅导，周同学（化名）豁然开朗，坦言心情已明显好转。

据了解，该指导中心位于丹都街道旺家社区，是万山区公办的未成年人心理健康辅导机构。中心配备14名专职心理教师，其中国家三级心理咨询师6人，设有心理辅导室、家庭辅导室等专业功能区，面向全区中小学生及家长提供免费的心理测评、个体辅导与团体指导。自2025年12月运营以来，已接待来访学生16人次，问题集中在人际关系、学业压力等方面，经专业辅导后，多数孩子情绪状态显著改善。

“下一步，我们将提升师资专业能力，联动多方资源开展活动，更好服务全区青少年。”中心主任杨向迪表示。

从课堂到社区，从教育到辅导，万山区正以更细致的举措、更专业的服务，织密未成年人成长守护网，为辖区青少年营造健康、温暖、积极的成长环境。

（注：中小学生心理健康教育指导中心采访学生属未成年，均在监护人同意下进行采访。）